Школа №35 им. Дубины В.П.

VIII ВСЕРОССИЙСКИЙ ПРАВОВОЙ (ЮРИДИЧЕСКИЙ) ДИКТАНТ 2024

С 3 по 12 декабря 2024 года пройдёт VIII Всероссийский правовой (юридический) диктант, организатором которого традиционно выступает Ассоциация юристов России при поддержке ряда государственных и общественных организаций.

В 2024 году диктант впервые разделён на три блока: «Базовый», «Профессиональный» и «Бизнес», в каждом из которых участникам предлагается ответить на 33 тестовых вопроса, в том числе видеовопросы от известных юристов, государственных и общественных деятелей. На ответы выделяется 60 минут.

Принять участие в тестировании может любой желающий старше 14 лет на сайте юрдиктант.рф.

Организатором предоставлена возможность прохождения тестирования на шести языках: русском, китайском, английском, арабском, испанском и португальском.

По завершении теста каждый участник получает сертификат о прохождении диктанта с персональным результатом, а также доступ к информационным материалам по допущенным ошибкам. 13 декабря 2024 года на официальной платформе будут размещены информационные материалы с правильными ответами.

⯑Со 2 ноября по 8 декабря в России проводится федеральная рекламная кампания #МЫВМЕСТЕ-2024, направленная на продвижение и популяризацию идей и ценностей добровольчества (волонтерства), вовлечение молодежи в эту деятельность.

 ⯑Что значит быть добровольцем?

Быть сильным.

Быть мудрым.

Быть добрым.

Быть отзывчивым.

Быть смелым.

Быть дружелюбным.

Быть собой.

Быть командой.

 ✊Волонтерское движение – это работа, которая двигает нашу страну и весь мир вперед.

 ✅Сделай самый добрый и важный выбор в своей жизни.

  В юбилейный 225 год со дня рождения великого русского писателя А.С. Пушкина преподавателями кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации Волгоградского института управления – филиала РАНХиГС 1 ноября 2024 года была проведена региональная онлайн олимпиада по русскому языку «Русская матрёшка».

 Олимпиада организована в рамках профориентационной работы кафедры и направлена на поддержку русского языка и повышение его статуса среди старшеклассников и студентов средних специальных учебных заведений Волгоградской области. Участие в мероприятии помогло раскрыть лингвистический потенциал студентов и школьников, продемонстрировать их эрудированность в области русского языка и русской литературы.

   В мероприятии участвовали 63 человека: старшеклассники 8 средних учебных заведений и студенты 4 специальных учебных заведений Волгограда и Волгоградской области.

  Победителями стали:

 1 место

Назаров Максим Анатольевич (Гимназия №11 г. Волгоград)

Секачева Дарья Андреевна (Михайловский профессионально-педагогический колледж)

Лёвкина Анна Сергеевна (Школа № 35 г. Волжский)

2 место

 Каратунова Дарья Васильевна (МОУ СШ 34 г. Волгоград)

 Комягина Александра Дмитриевна (МКОУ СОШ №2 г. Суровикино)

 Касухина Ангелина Андреевна (МКОУ СШ №4 г.Михайловка)

 Калинина Софья Александровна (МКОУ СШ №5 г. Михайловка)

 Михнев Владимир Ильич (СШ №92 г. Волгоград)

3 место

Власова Дарья Кирилловна (МКОУ СШ №5 г. Михайловка)

Федорова Анита Ивановна (Новоаннинский сельскохозяйственный колледж)

Божескова Вероника Дмитриевна (МОУ СШ N 35 г. Волжский)

Пономарёва Алина Викторовна (Новоаннинский сельскохозяйственный колледж)

Михнев Андрей Ильич (СШ №92 г. Волгоград)

«Уважение к Отечеству, к его истории рождается из интереса к культуре. Именно поэтому кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ежегодно организует онлайн олимпиаду по русскому языку «Русская матрёшка».

 Это мероприятие позволяет ребятам расширить кругозор и проявить творческие способности.

 Победители олимпиады будут награждены грамотами, участники получат сертификаты. Педагоги, помогавшие ребятам в подготовке, получат благодарственные письма.

В настоящее время, в рамках всероссийского проекта ранней профессиональной ориентации школьников «Билет в будущее», проходит конкурс для педагогов-навигаторов «Мои горизонты».

В номинации эссе свои работы представили учителя нашей школы Шутикова Нагима Алексеевна, учитель истории и обществоведения и Пащенко Надежда Федоровна учитель географии. В своих работах они поделились личными впечатлениями о проекте, о влиянии «Билет в будущее» на профессиональную траекторию участников проекта.

Автор эссе, Пащенко Надежда Федоровна.

Все мы стремимся остаться в чьей-то памяти и прожить эту жизнь счастливо. Чем больше людей мы встретим на своем пути, тем больше людей будут говорить о нас. Говорить хорошо или плохо, зависит от среды, в которой воспитывали человека. Человек - существо социальное, и, если кто-то скажет вам, что лучше жить одному на необитаемом острове, не верьте ему. Со времен формирования человека как вида, его существование было возможно только в группе. Внутри первобытной общины уже было деление на деятельность. Профессией это назвать сложно, но в зависимости от пола, возраста и способностей формировались направления деятельности. С тех пор мало что изменилось, но не в мире профориентации.

 Моя мама, с отличием окончив школу, пошла учиться на оператора автоматических телемеханических устройств только потому, что название профессии красиво звучало. И только спустя двадцать лет, отработав на руководящей должности, получала высшее экономическое образование. Во многих странах перед тем, как выбрать учебное заведение, знакомятся с профессией на практике. А проект «Билет в будущее» шагнул еще дальше. Учащиеся могут познакомится с любой деятельностью с помощью профессиональной пробы. Когда я училась в педагогическом университете, на первом курсе преподаватели нас спрашивали, почему мы решили получать профессию учителя. На что мои однокурсники отвечали: «За меня решили родители». Это было двадцать лет назад, но и сейчас для многих профессия является выбором родителей или семейной традицией и даже предоставившейся возможностью. Проще говоря, были связи, вот и пристроили. И только на платформе «Билет в будущее» профориентационная работа начинается с семьи. Взаимодействию с родителями посвящена значительная часть программы.

Я часто повторяю своим ученикам, что мне повезло жить в это время. Ведь в этом времени живут они. Только они способны сделать этот мир лучше. Каждый по-своему, но лучше. Для этого нужно лишь прислушаться и проанализировать свой потенциал.

 Все, кто живет в этом мире дольше, чем тридцать лет, должны были заметить, как молодеет наша цивилизация. Родители, бабушки и дедушки в нашем возрасте выглядели по-другому. И это не связано с развитием индустрии красоты. Скорее причина в работе, а точнее отношению к труду. Конечно, вы скажите, изменились условия труда. Нет необходимости вручную собирать урожай пшеницы площадью в сотни гектар. Но если это то, то ты любишь, знаешь и умеешь, то этому можно посвятить всю свою жизнь. Работа - важная часть нашей жизни. Идеально, когда твои увлечения открывают для тебя большие возможности. И именно на платформе профориентация начинается с понимания своих способностей, своих умений. Сколько мы знаем историй, печальных историй, когда жизнь человека рушится из-за неправильного выбора. А ведь каждый человек талантлив, но только понимая свои возможности, он может сделать осознанный выбор. Осознанность — вот главное преимущество счастливого человека. Осознанность — это красная нить проекта «Билет в будущее».

#моигоризонты