ВВЕРХ


«Финансовая грамотность» — целостная система учебных курсов для общеобразовательных организаций, впервые разработанная в России.
Для каждого курса создан учебно-методический комплект, включающий учебную программу, методические рекомендации для учителя, учебные материалы для учащихся, рабочую тетрадь и материалы для родителей.
Предлагаемые материалы содержат значительный объём информации, что позволяет использовать их не только в образовательном процессе, но и во внеурочной деятельности, для самообразования обучающихся, реализации их индивидуальной образовательной траектории, совместной работы с родителями и др.

График занятий по финансовой грамотности
На 2022-2023 учебный год
|
№ п/п |
Класс (группа) |
День недели |
Время проведения |
Количество детей |
Ф.И.О. преподавателя |
|
1 |
6-7 |
Вторник Четверг |
15:10-15:50 15:10-15:50 |
15
|
Шутикова Нагима Алексеевна |
|
2 |
8-9 |
Среда Суббота |
15:10-15:50 09:00-09:40 |
15 |
Гончаров Вениамин Анатольевич |
|
3 |
10-11 |
Среда Суббота |
16:00-16:40 10:00-10:40 |
15 |
Гончаров Вениамин Анатольевич |
|
4 |
6 |
Среда Суббота |
15:10-15:50 10:00-10:40 |
15 |
Черникова Валерия Николаевна |
Рабочая программа по курсу «Финансовая грамотность» 5 класс
Рабочая программа по курсу «Финансовая грамотность» 6-7 класс
Рабочая программа по курсу «Финансовая грамотность» 8-9 класс
Рабочая программа по курсу «Финансовая грамотность» 10 -11 класс
С иностранными и международными организациями не заключались договора по вопросам образования и науки.
Расписание работы спортивных секций в ШСК
«ВЫМПЕЛ»
|
Дни недели |
Время занятий |
Название спортивной секции |
Ответственный |
|
Понедельник |
15:35-16:15 |
«Олимпийский час» (ГПД) (спортзал № 1) |
Ширяева Е.М. |
|
Вторник |
17:10-17:50 |
«Быстрые, сильные, смелые» (спортзал № 1) |
Ширяева Е.М. |
|
Четверг |
15:35 - 16:15 |
Спортивные игры (спортзал № 1) |
Золотовская А.Ф. |
|
16:30-17:10 |
«Военно-прикладные виды спорта» (спортзал № 1) |
Кузин В.В. |
|
|
15:30-16:10 |
«Мой веселый звонкий мяч» (спортзал № 2) |
Китанина Н.Н., Морозова А.С. |
|
|
Пятница |
15:35 - 16:15 |
Спортивные игры (спортзал № 1) |
Золотовская А.Ф. |
|
15:30-16:10 |
«Мой веселый звонкий мяч» (спортзал № 2) |
Китанина Н.Н., Морозова А.С. |
Документы
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Протокол №1 общего собрания учредителей
Направление работы
педагогов-психологов МОУ СШ №35 им. Дубины В.П.
Лобановой П.Ю.
Пикаловой Е.В.
Цель: оказание психопрофилактической, психолого-коррекционной, просветительской, методической и консультативной психолого-педагогической помощи обучающимся, их родителям (законным представителям), включая близких членов семьи.
Задачи:
• создание психолого-педагогических условий для гармоничного развития личности обучающихся в процессе обучения и воспитания;
• повышение уровня психолого-педагогической компетентности педагогов и родителей учащихся на основе дифференциального и индивидуального подхода к обучению и воспитанию;
• содействие обучающимся в процессе профессиональной ориентации и профессионального самоопределения;
• профилактика правонарушений и конфликтных ситуаций среди несовершеннолетних на основе принципов восстановительного правосудия;
• профилактика компьютерной зависимости, экстремизма, межэтнической розни, употребления ПАВ, депрессивных состояний;
|
Направление |
Содержание |
Осуществляется через |
|
Профилактическая |
Реализация психолого-педагогических программ по направлениям профилактики: - экстремизма, терроризма, деструктивных субкультур; - вовлечение молодежи в криминальные субкультуры; - ассоциального и деструктивного поведения неовершеннолетних; - аддикций и антивитального поведения несоершеннолетних; - правонарушений и информационных угроз в молодежной среде; - потребления ПАВ и формирования ЗОЖ; - суицидов и ранних уходов из дома. |
Очно; Платформа Max |
|
Просветительская |
-Популяризация психологических знаний среди участников образовательного процесса. -Психологическое просвещение родителей по основным проблемам обучения и воспитания учащихся. -Повышение уровня психолого-педагогической компетентности учителей. -Предупреждение дезадаптации обучающихся. |
Очно Платформа Max |
|
Консультативная |
-Формирование и расширение психологической грамотности, преодоление сложностей в развитии детей. -Нормализация психического здоровья обучающихся. -Повышение уровня психологической компетенции педагогов и родителей обучающихся. -Нормализация детско-родительских отношений |
Очно; по телефону |
|
Диагностическая |
-Мониторинг процесса адаптации к обучению в школе -Социально-психологическое тестирование -Предпрофильная и профориентационная диагностика -Индивидуальная и групповая диагностика по запросу |
Очно |
|
Методическая |
Размещение методического материала: - художественных и образовательных фильмов для подростков и их родителей, - психологической литературы по гармонизации детско-родительских отношений, - книжные подборки психологических и развивающих игр для детей. - видеоролики по профилактике жестокого обращения с детьми. - подборка фильмов для просмотра подростками и их родителями с вопросами для обсуждений. |
Платформа Max |
|
Коррекционно-развивающая |
- Групповые развивающие занятия по адаптации к обучению первоклассников (повышение уровня школьной зрелости). - Групповые развивающие занятия по адаптации к обучению в среднем и старшем звене (Снижение уровня школьной тревожности, сплочение коллектива). |
Очно |